Головна – Вінницький технічний ліцей

24 листопада 2023 року у Вінницькому обласному художньому музеї в назвичайно теплій і затишній атмосфері відбулася пррезентація книги Лариси Сичко “В’ЯР”, відвідали учні групи ІТН-1 разом з класним керівником Щасливою Р.О. та Головащенко Т.В.

Сучасне покоління громадян України прагне знати більше про власну історію, вражаючі і неповторні факти, події, зокрема про одну з найстрахітливіших – Голодомор 1932-1933 років.

Ось чому нам так потрібна свята пам’ять і правда, досконало вивчена, описана, осмислена.

ВІТАЄМО!

Переможці ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики

ВІТАЄМО!

Переможці ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з географії 

У пʼятницю, 17 листопада, відбувся виховний захід до 90-х роковин Голодомору-геноциду 1932-33 рр. для груп ФМН-2, ОСБ-2, ІТН-3 та ОСБ-3.

На запрошення адміністрації закладу головний спеціаліст Центрального міжрегіонального відділу Українського інституту національної памʼяті Олексій Серветнік та заступник директора Музею Вінниці Євгеній Сафар’янс поспілкувалися з учнями про причини, передумови та перебіг Голодомору в Україні, зокрема на Вінниччині.

Бібліотека ліцею була поповнена трьома виданнями від УІНП: “Скриня” Катерини Єгорушкіної — книга про те, як говорити з дітьми дошкільного та молодшого віку про Голодомор; «Людяність у нелюдяний час», присвячена доброчинцям, які у 1932-1933 рр. допомагали нужденним, та “По той бік себе” Ірини Реви — про соціокультурні наслідки Голодомору. Дякуємо за подарунки нашим гостям!

Окрема вдячність вчителю з історії Іващук Галині та керівнику гуртка «Літературна вітальня» Дейнеці Наталії за організацію та постановку театрально-музичної частини виступу!

У 2023-му День пам’яті жертв голодоморів припадає на 25 листопада. Долучіться в цей день о 16.00 до Загальнонаціональної хвилини мовчання. Згадайте про мільйони людських життів, які Україна втратила внаслідок Голодомору і масових штучних голодів.

16 листопада – День толерантності

«Усі люди мають недоліки – хто більші, хто менші. Ось чому і   дружба, і допомога, і спілкування були б неможливими, якби не існувало між нами  взаємної терпимості».

                                                                                                       Г.Гвіччардіні – італійський історик, філософ-гуманіст

  Поняття толерантності вперше почали вживати у XVIII столітті. У своєму «Трактаті про віротерпимість» видатний французький письменник і філософ Вольтер писав: «Безумством є переконання, що всі люди мають однаково думати про певні предмети».

Толерантність означає повагу, здатність без агресії сприймати думки, поведінку, спосіб життя іншої людини, якщо вони відрізняються від наших.

Толерантність – терпіння до чужих думок, поведінки, повага до національних і культурних відмінностей, прагнення до взаєморозуміння між народами світу.

Толерантність – це визнання і повага до інших людей, вміння жити разом з іншими людьми.

Толерантність  передбачає, що у мене є свої погляди, у когось іншого вони інші, і хоча я ці погляди не поділяю, але терпимо до них ставлюся.

«Толерантність» — це доброзичливе й поблажливе ставлення до чогось. Але толерантна людина не повинна бути поблажливою до всього, наприклад, до порушення прав  людини. Те, що порушує загальнолюдську мораль, не повинно сприйматися толерантною.

 Толерантні люди більше знають про свої недоліки та переваги. Вони критично ставляться до себе і не прагнуть у всіх бідах звинувачувати інших. Вони не перекладають власної відповідальності на інших. Толерантна людина не ділить світ на два кольори – чорний та білий. Вона не акцентує на розбіжностях між «своїми» та «чужими», а тому готова вислухати й зрозуміти інші точки зору.

Почуття гумору і здатність посміятися над своїми слабкими сторонами – особлива риса толерантної людини.

Притча ” Все залишає свій слід”

Жив собі хлопчик із жахливим характером. Якось батько дав йому мішок цвяхів і звелів по одному забивати їх у паркан щоразу, коли хлопчик втрачає терпець і з кимось свариться. У перший день він забив 37 цвяхів. Згодом навчився контролювати себе, і кількість цвяхів щодня зменшувалася. Хлопчик зрозумів, що легше опановувати свої емоції, ніж забивати цвяхи. Нарешті настав день, коли він не забив жодного цвяха. Син підійшов до батька і сказав про це. Тоді батько звелів синові витягати з паркана по одному цвяху в ті дні, коли він не втратить самоконтролю і ні з ким не посвариться.

Минав час, і згодом син зміг похвалитися батькові, що у паркані не залишилося жодного цвяха Батько відповів: «Ти добре поводишся, але подивися, скільки дірок залишилося. Паркан уже ніколи не буде таким, як колись».

Якщо ви з кимось сваритеся й говорите щось неприємне, то залишаєте після себе такі ж рани, як ці дірки від цвяхів і вони не зникнуть, незважаючи на те, скільки разів ви потім перепросите. Словесні рани завдають такого ж болю, як і фізичні.

Не залишайте на своєму шляху дірок! Не забивайте цвяхів ворожнечі, нерозуміння, жорстокості в душі людей!

     Рідна Україно! Ти дорога усім нам. Для кожного твого сина і доньки немає землі милішої від твої, на якій він народився і живе. Ми віримо, що минуть тяжкі часи, і Україна відродиться для новітньої слави, для щастя. Ми віримо в твоє майбутнє, Україно!

День бібліотворчості.

Майстер-клас “Птах перемоги”

Вивчеємо історію рідного краю

Екскурсія до Державного архіву Вінницькох області.

Це була наша перша поїздка класом під вже легендарним девізом “ОСБ-3 не творять, а витворяють!”
Ми вирушили рано вранці, сповнені надій та очікувань на незабутні враження. Вже при наближенні до Івано-Франківщини ми зачаровано розглядали у вікна автобуса мальовничі горби, вкриті лісами, на які хтось ніби пролив фарби всіх відтінків – від яскравого зеленого через жовтогарячий, червоний до синьо-фіолетового. А потім був водоспад Пробій у Яремчі
Той самий водограй, оспіваний Володимиром
Івасюком! Стоячи над ним, спостерігаючи за золотою заметіллю листочків над водою, ми відчували себе героям фільму-казки!
А далі – більше! Стежки Довбуша, чани, водоклаб, підйом на гору Буковель, розваги на полонині “Перці”, подорож на джипах до каньйону та легендарної гойдалки у міжгір’ї – все залишало в нас нові незабутні враження про прекрасну українську природу та її щирих і працьовитих людей!
Я думаю, ми ще довго згадуватимемо цю подорож! Вона стала найкращою пригодою нашого класу!

Стежками Олекси Довбуша

“Ми зустрінемось з тобою біля водограю….” Водоспад Пробій, Яремча

Привіт з Буковелю!!!

Полонина “Перці”!!!

Каньйон Чемегівський

Куди привезли нас джипи?

А тепер з гойдалки – в політ над горами!

З 1 до 31 жовтня в рамках Міжнародного місячника шкільних бібліотек щорічно в нашому закладі проводиться Всеукраїнський місячник бібліотеки ліцею .

           Україна!.. Це слово з глибокою шаною й гордістю промовляють справжні сини і доньки України. Україна — це історія народу, який упродовж багатьох років боровся за свою свободу й незалежність. Це її славні лицарі й сини: Петро Сагайдачний, Іван Сірко, Богдан Хмельницький, Іван Мазепа, Устим Кармелюк, які віддали своє життя за щастя народу. Це відомі всьому світові діячі української культури: Тарас Шевченко, Іван Франко, Леся Українка, Михайло Коцюбинський, Олесь Гончар, Олександр Довженко, Микола Лисенко, Марія Заньковецька, Павло Загребельний, Катерина Білокур, Ліна Костенко та багато інших.

У 2014 році росія окупувала Крим і розпочала війну на Донбасі, а 24 лютого 2022 року російська армія розпочала широкомасштабне вторгнення на територію України. Вже дев’ять років український народ дає відсіч агресору і мужньо бореться за відновлення своєї територіальної цілісності, за збереження своєї незалежності і суверенітету. Ця війна вже забрала тисячі невинних життів, розлучила сім’ї та знищила багато надбань, які були побудовані століттями. Війна в Україні – це біль для кожного громадянина країни. Однак, незважаючи на все, український народ продовжує боротися за свою свободу та незалежність. Ми продовжуємо жити в умовах війни, проте дух нації не зламаний.

Видатний український педагог В. О. Сухомлинський рекомендував розпочинати виховання з дитинства, адже це найважливіший період людського життя. Він зазначав: „У дитинстві починається тривалий процес пізнання – пізнання і розумом, і серцем – тих моральних цінностей, що лежать в основі моралі: безмежної любові до Батьківщини, готовності віддати життя за її щастя, велич, могутність, непримиренність до ворогів Вітчизни”. Молоде покоління має не тільки ідентифікувати себе з українським народом, а й прагнути жити в Україні, захищати та розбудовувати свою країну, служити Вітчизні на шляху її національного демократичного розвитку, вірити в її світле майбутнє. Саме віра займає важливе місце в житті людини. Завдяки вірі людина може залишатися оптимістом навіть у найскладніші моменти життя, сподіватися на краще майбутнє, навіть коли на нього абсолютно немає шансів. І ми віримо, що в цій запеклій боротьбі Україна переможе! На нашому боці правда, справедливість і добро! Нас підтримує увесь цивілізований світ. Ми мріємо про те, щоб Україна була однією з найрозвиненіших держав у світі. Щоб у країні запанували мир, злагода й добробут. І ніхто не наважувався зазіхнути на територію нашої Батьківщини. Український народ має всi пiдстави пишатися тим, що його Батькiвщина не раз переживала днi могутностi й слави, мала справдi легендарних героїв, мужньо долала найважчi випробування. I потiм вiдроджувалась, виростала з руїн, виховувала новi поколiння закоханих у рiдну землю лицарiв правди й волi. Неможливо на сьогодні уявити справжнього інтелігента, громадянина української держави, який би не був патріотом України. Утвердження громадянських цінностей, виховання почуття патріотизму, відданості справі зміцнення державності, активної громадянської позиції є одним із найважливіших пріоритетів закладів освіти. До цієї важливої місії долучаються і шкільні бібліотеки.

З непохитною вірою в перемогу України та усвідомленням руйнівних наслідків війни цьогорічний Всеукраїнський місячник  бібліотеки ліцею відбуватиметься під гаслом «Вірю в майбутнє твоє, Україно!

АНКЕТА опитування педагогічних працівників, які одержували в травні 2022 року кошти освітньої субвенції.

Для заповнення перейти за посиланням (натиснути тут)

Традиційно у вересні з нагоди Дня фізичної культури та спорту, з метою популяризації спорту й утвердження здорового способу життя було проведено Всеукраїнський олімпійський урок та відкриття Олімпійського тижня учителями фізичної культури Анною Білоус та Павлом Козловим, спільно з НОК України в Вінницькій області та Вадимом Адамчуком, учасником І Юнацьких Олімпійських ігор, майстром спорту з легкої атлетики, викладачем Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, членом збірної команди України з легкоатлетичного багатоборства.
Була проведена руханка з командою чирлідингу «V.I.P. Studio» та учнями закладу.
Безліч позитивних емоцій отримали присутні, які повторювали рухи за дівчатами та вчителями закладу.
Продовжився захід в актовій залі ліцею. Учні 8-х класів отримали можливість дізнатися про Олімпійський рух, його ідеї та принципи, дізнатися про відомих спортсменів Вінниччини, про те, як загартовувати себе не лише фізично, а й інтелектуально. Урок проводив Вадим Адамчук. Далі розпочалась Олімпійська вікторина та відгадування ребусів про відомих спортсменів України. Наприкінці Вадим поділився власним досвідом, відповів на запитання дітей і побажав їм рухатися вперед, ставити собі великі цілі і ніколи не здаватись.
На завершення всі учасники уроку зробили спільне фото з олімпійцем.

⭐️ На першому місці — технічний ліцей, на останньому — училище №11. Рейтинг шкіл Вінниці

У ТОП-5 увійшли наступні навчальні заклади:
🔸Вінницький технічний ліцей.
🔸«Подільський науково-технічний ліцей для обдарованої молоді».
🔸Вінницький фізико-математичний ліцей №17.
🔸Школа АІСТ: Центр розвитку дитини — ЗОШ І-ІІІ ст.
🔸Вінницький гуманітарний ліцей № 1 імені м.і. Пирогова.

Загалом у списку 61 місце. Проглянути весь список можна тут 👉 https://vn.20minut.ua/v/11881020.html