Річний звіт про діяльність закладу

Звіт директора за 2022/2023 навчальний рік

Звіт директора для завантаження (файл у PDF)

null

Звіт директора за 2019/2020 навчальний рік

На початок 2018–2019 навчального року у ліцеї в 14 групах навчалося 479 учнів. Протягом року 9 учнів перейшли до інших шкіл міста за власним бажанням, 6 учнів додатково зараховано до складу ліцеїстів.

Станом на 06.06.2019 у ліцеї нараховується 476 учнів: 104 на першому, 143 на другому, 129 на третьому, 100 на четвертому курсі.

Державна підсумкова атестація для учнів 11-х класів проходить в період з 21.05.2019 пo 13.06.2019 у формі ЗНО. Для учнів 9-го класу – з 31.05.2019 по 13.06.2019. Її пройшли всі учні другого курсу.

Рішенням педагогічної ради ліцею та згідно з Положенням пpo державну підсумкову атестацію п.6 розділу 5, були звільнені від проходження державної підсумкової атестації 6 учнів 11 класу з англійської мови, які отримали міжнародний мовний сертифікат.

Учень групи ІТН-2 звільнений від ДПА з англійської мови, як учасник міжнародних спортивних змагань.

Якість знань з української мови становить 95,1 %, середній бал 8,86.

Якість знань з фізики становить 91,9 %, середній бал 8,62.

За результатами річного оцінювання: якість знань учнів – 58,9 %, середній бал 9,11 (в минулому році було 55,3 % і 9,02 відповідно).

Група Сер. бал  Якість
 ФМН-1  8,91  56,76
 ПН-1  8,05  32,26
 ІТН-1  8,48  40,00
 ФМН-2  9,64  86,49
 ЛІН-2  8,66  50,00
 ІТН-2  8,49  51,61
 ІТЕ-2  8,68  54,05
ФМН-3 9,58 93,33
ЛІН-3 9,27 36,36
ІТН-3 8,38 30,77
ІТР-3 9,47 75,00
ЛІН-4 9,86 63,16
ФМН-4 10,39 100,00
ІТН-4 9,85 61,76

У 2018-2019 н. р. 1 учень претендує на нагородження срібною медаллю.

У 2018-2019 н. р. кількість призових місць у Всеукраїнських олімпіадах становила 205, з них: 203 призових місць у ІІ-ІІІ етапах:

118 призових місць у ІІ (міському) етапі: І місць – 18, ІІ – 42, ІІІ – 58;

85 призових місць у ІІІ (обласному) етапі: І місць – 17, ІІ – 27, ІІІ – 41;

2 учні здобули призові місця у ІV етапі Всеукраїнських предметних олімпіад:

– Парчевська Вікторія (11 клас) – ІІІ місце з української мови та літератури.

– Чумак Богдан (11 клас) – ІІІ місце з економіки

17 учнів здобули призові місця у ІІ- ІІІ етапах Всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України.

Переможцями ІІІ (Всеукраїнського) етапу стали:

Парчевська Вікторія – ІІІ місце (секція “Українська література”)

Гринюк Володимир – ІІ місце (секція “Машинобудування та робототхніка”)

Завальнюк Максим – ІІІ місце (секція “Інтернет-технології та Веб-дизайн”)

Поляруш Нікіта – ІІІ місце (секція “Теоретична фізика”)

Порівняно з минулим навчальним роком кількість переможців ІІ етапу зменшилась на 4 учні, ІІІ етапу – збільшилась на 13 переможців, ІV (Всеукраїнському) етапі олімпіад – збільшилась на 1 переможця.

Система внутрішньоліцейної науково-методичної роботи в ліцеї реалізувалася через колективну (масову і групову) та індивідуальні форми.

В індивідуальній роботі домінували співбесіди з педагогами з питань організації науково-дослідницької роботи, моніторинг за результатами навчально-методичної діяльності вчителів, запровадження кваліметричного підходу у вивченні педагогічної діяльності вчителів під час атестації.

10 педагогічних працівників пройшли атестацію у 2018-2019 н. р., з них 5 учителів підтвердили свою категорію, 5 підвищили. В ході проведення атестації 2 вчителям встановлено вищу кваліфікаційну категорію, 1 вчителю – 2 категорію, 2 вчителям присвоєно звання «учитель-методист». Під час атестації вивчалась та узагальнювалась педагогічна майстерність вчителів, педагоги демонстрували свої наробки, ділилися досвідом роботи з колегами. На належному рівні підготовлено та проведено комплексний захід – творчий звіт вчителів, метою якого є діагностика і підвищення професійної компетентності педагогів системи освіти.

На кінець 2018-2019 навчального року склад педагогічних працівників за кваліфікаційним рівнем становив 43 особи (3 вчителі у декретній відпустці)

Кваліфікаційна категорія Кількість педагогічних працівників
2016-2017 н.р. 2017-2018 н.р. 2018-2019 н.р.
Спеціаліст 1 2 3
ІІ категорія 2 1 1
І категорія 8 7 5
Вища категорія 33 32 34
–          вища 5 5 6
–          старший учитель 4 3 2
–          учитель-методист 24 24 26

Планомірній роботі над науково-методичною проблемою ліцею підпорядковано масові форми науково-методичної роботи: педсемінари, педагогічні ради, засідання методичної ради, наради педколективу, методичні об’єднання.

Провідною формою організації науково-методичної роботи у ліцеї є методичні об’єднання, які займаються вдосконаленням професійної майстерності вчителів на основі діагностування та прогнозування, спрямовують роботу на забезпечення потреб вчителів, надання їм методичної допомоги.

У ліцеї працює 6 методичних об’єднань:

– методичне об’єднання вчителів філологічних дисциплін – керівник Крамар В.М.,

– методичне об’єднання вчителів математики та фізики – керівник Кушнір С.І.,

– методичне об’єднання вчителів природничих дисциплін – керівник Дигас С.В.,

– методичне об’єднання вчителів іноземних мов – керівник Киналь А.Ю.

– методичне об’єднання вчителів інформатики та допрофесійного навчання – керівник Волков Е.С.

– методичне об’єднання вчителів фізичної культури, захисту Вітчизни та суспільних дисциплін – керівник Чуйко О.Ю.

Протягом начального року на базі ліцею були проведені відкриті уроки для вчителів міста:

15.11.2018 – відкритий урок з біології – “Фотосинтез”, 9 клас – вчитель Буднікова Л.В.

16.10.2018 – відкритий урок з хіміїї – “Розв’язування задач за рівняннями реакцій із використанням розчинів із певною масовою часткою розчиненої речовини”, 9 клас – вчитель Дигас С.В.

29.11.2018 – відкритий урок з інформатики – “Порівняння методів сортування”,11 клас – вчитель Осташко О.В.

17.12.2018 – відкритий урок з інформатики – “Створення векторних зображень”, 9 клас – вчитель Ромейко І.Е.

04.04.2019 – відкритий урок для слухачів курсів ВАНО з хімії – “Хімічні властивості середніх солей”, 8 клас – Дигас С.В.

У 2018-2019 н. р. виховна діяльність ліцею була спрямована на реалізацію державних національних програм та наказу № 1234 від 31.10.2011 «Про основні орієнтири виховання учнів».

За результатами участі в конкурсах, змаганнях:

  • Перемога в міському конкурсі новорічних композицій «Зимова феєрія-2018» (керівник: Аббасова Л.Г.).
  • IІІ місце у номінації «Хореографічне мистецтво» в рамках міського фестивалю-конкурсу художньої самодіяльності «Перлини року-2019» посів танцювальний колектив «V.I.P. Studio» (керівник: Нікітченко Л.О.)
  • III місце у номінації «Вокально-хореографічне мистецтво» в рамках міського фестивалю-конкурсу художньої самодіяльності «Перлини року-2019» (керівники: Нікітченко Л.О., Васюк Ю.А.)
  • IIІ місце у міському етапі всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») (керівники: Невесенко О.а., Антонюк Є.В.)
  • I місця у Відкритому чемпіонаті м. Вінниці з гри «Що? Де? Коли?» серед шкільних команд старшої вікової категорії та дорослого складу команд, ІІ місця серед учасників середньої і старшої вікової категорії (ФМН-2, ІТН-4, ЛІН-4).
  • ІІ місце у міському конкурсі малюнків «Моя мирна Україна»6 Борисюк Анастасія (ІТЕ-2).

Протягом 2018-2019 навчального року в ліцеї функціонувало 12 гуртків різного напрямку.

Значне місце у виховні роботі ліцею посідає учнівське врядування, велику увагу роботі якого приділяє педагог-організатор ліцею – Абасова Л.Г. Це є активна форма виховання учнів, важлива умова реалізації їх прав і обов’язків,  яка створює для дитини наступні можливості:

  • включення в процеси життєдіяльності групи і ліцею, розвитку соціальних якостей, життєвих компетенцій;
  • засвоєння на практиці своїх прав та обов’язків, осмислення власної ролі у життєдіяльності свого колективу;
  • формування управлінських умінь;
  • самореалізації, розвитку здатності до самоаналізу та самовиховання;
  • орієнтація на досягнення соціально корисної мети (індивідуальної і суспільної);
  • підвищення громадської активності.

Учнівське врядування є активним учасником й ініціатором загальноліцейних заходів, міських конкурсів, змагань, акцій. Протягом 2018-2019 н.р. президентом ліцею був Писаренко Антон, учень групи ЛІН-4.

Учнівським врядуванням було  проведено Свято Знань, Останній дзвоник,  збір макулатури, День дублера, ліцейну гру «Що? Де? Коли?», «Посвяту в ліцеїсти», ліцейний КВН, «Міс і Містер ліцею”, «Андрієвські вечорниці», «Євробачення», передвиборчі дебати, вибори та інавгурацію президента ліцею.

Представники учнівського врядування взяли участь у бізнес-практикумі від бізнес школи для дітей та підлітків «RAINBOW», у роботі локації «Громада, дружня до дітей та молоді» під час святкування Дня Європи, благодійні акції: «Подарунок Святому Миколаю», «Пасхальний кошик»,  «Подільський кошик – захиснику Вітчизни», «Смак домашнього тепла»,  у міських акціях зі збору гуманітарної допомоги для військовослужбовців та добровольчих батальйонів, збір гуманітарної допомоги для людей похилого віку та дітей, що проживають в інтернатах на сході країни. Презентували проекти на міський конкурсі «Бюджет громадських ініціатив Вінницької міської об’єднаної територіальної громади».

Брали участь у:

  • Чемпіонаті пізнавальної-розвиваючої гри «НОН-СТОП»
  • Виставцці-конкурсі декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва «Знай і люби свій край»
  • Екологічному марафоні
  • Міському Чемпіонаті КВН «Елітліга-2019»
  • ХХІІІ Всеукраїнському фестивалі дитячих та юнацьких команд КВН «ЖАРТ-ПТИЦЯ» (смт Затока)

Нагороджені трьома дипломами:

– «Дипломант ХХІІІ Всеукраїнського фестивалю дитячих та юнацьких команд КВН «ЖАРТ-ПТИЦЯ»;

– «Лауреат мистецького конкурсу « АКУ-25» ХХІІІ Всеукраїнського фестивалю дитячих та юнацьких команд КВН «ЖАРТ-ПТИЦЯ»;

– Залюбовського Павла у номінації «Найкраща акторська гра» ХХІІІ.

  • Проекті учнівського врядування «За межами рідної школи». Ліцей відвідали учні ФМГ № 17 та ЗОШ № 20
  • Міському конкурсі проектів учнівського врядування «Лідер року»
  • Міському Video-Challenge до «Дня міста»
  • Міському Проекті «Агенти змін»
  • Міжнародному обміні досвідом. Приймали литовську делегацію з міста Каунас (KTU inzinerijus licejus)
  • Міському Video-Challenge до Дня Соборності України: «Що змінить Україну?».

Зі звіту директора ліцею від 06.06.2019