Як адаптувати дитину до нової школи та нового колективу

 

Ваші діти вирішили змінити навчальний заклад, їм доведеться заводити нові знайомства, показувати, на що вони здатні, та звикати до нових методів навчання. Як адаптувати дитину до нової школи та колективу?

 

Період адаптації в новій школі та в новому колективі триває один-два місяці. Легкість адаптації багато залежить від характеру дитини: наскільки вона комунікабельна, адаптивна, чи любить нові знайомства. Але якщо вона доволі тривожна, то можуть бути труднощі. Під час знайомства з класним керівником ви можете надати інформацію про характер вашої дитини. Тоді вчитель матиме уявлення, як будувати процес навчання та посприяти адаптації. 

Як батьки можуть допомогти дитині адаптуватися до нової школи?

• Обговоріть очікування з дитиною. Чого найбільше вона прагне. Це позитивно вплине на її мотивацію.
• Донесіть плюси нового колективу: нові знайомства, новий досвід, нові предмети.
• Підкажіть дитині, як краще поводитися в новому колективі. Дітям, яким важко спілкуватися, краще порадити кілька днів просто придивлятися до однокласників, щоб потім спробувати налагодити контакт з одним-двома з них. Активним у перші дні краще поводитися спокійніше, щоб не провокувати можливі конфлікти.
• Навчіть дитину ставити цікаві запитання у відповідь. Адже перший час учні будуть запитувати, де навчалася, що любить. Це посприяє налагодженню комунікації.
• Стимулюйте до активності. Поза навчанням пропонуйте якусь фізичну активність, відвідування цікавих місць та встановлення знайомств з однолітками.
• Підтримуйте та хваліть. Допомагайте перебороти труднощі, не акцентуючи на них надмірної уваги. Помічайте успіхи вашої дитини, хваліть навіть за незначні досягнення.
• Не вимагайте досягнень. Під час адаптаційного періоду не потрібно пред’являти дитині завищені вимоги.

Хочу підкреслити, що найважливіше, що можуть зробити батьки в період адаптації, це бути уважними до почуттів і побоювань дитини. Обговорювати питання, які хвилюють, вчасно.

Станьте прикладом своїм дітям, будьте спокійними та врівноваженими. Демонструйте, що можуть бути певні труднощі, але їх можна подолати, доклавши трохи зусиль. Дайте зрозуміти, що ви — команда, яка повинна бути разом.

Чинники, які свідчать про успішну адаптацію:

• діти із задоволенням збираються в школу;
• спілкуються з однокласниками;
• запрошують нових друзів;
• багато розповідають про школу;
• позитивний зворотний зв’язок від учителів.

Що свідчить про проблеми з адаптацією:

• пригнічений настрій;
• пошук відмовок іти в школу;
• мовчання та ігнорування;
• погіршення апетиту;
• небажання говорити про школу.

Заужте, якщо через 2,5–3 місяці навчання в новій школі дитина все ще має труднощі освоєння в новому навчальному закладі, варто звернутися до психолога.

Поради батькам, які хочуть знайти спільну мову з підлітком:

• обіймайте дитину (з її дозволу);
• делегуйте відповідальність та розширюйте межі самостійності;
• дайте можливість самостійно обирати собі одяг та особисті речі;
• спілкуйтеся з підлітком, коли він/вона говорить, а не коли маєте час і бажання;
• цікавтеся буденним життям тінейджера, діліться своїм;
• дивіться разом фільми та передачі, які обере дитина, обговорюйте побачене;
• організовуйте сімейні походи в кіно, на річку, до парку;
• поважайте інтереси та хобі підлітка;
• цікавтеся думкою підлітка, запрошуйте на сімейні наради як повноцінного учасника;
• говоріть про зміни, що відбуваються в організмі під час пубертату, а також про емоції, почуття, дружбу, закоханість та кохання, статеві стосунки, упевнено відповідайте на запитання дитини;
• хваліть і робіть акцент на досягненнях дитини, вселяйте віру в свої сили та пропонуйте підтримку.

 

 

Демонструйте свою любов  у спілкуванні з підлітком, послаблюйте контроль, виявляйте власну емоційну стабільність і компетентність та будьте щасливими разом!